近日,教育部制定頒布《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》,第一次以部門規(guī)章的形式對教育懲戒做出規(guī)定(據12月29日人民網)�！兑�(guī)則》指出,在確有必要的情況下,學校、教師可以在學生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險性、侵犯權益等情形時實施教育懲戒。

　　《規(guī)則》明確教育懲戒不是體罰和變相體罰學生,而是教育的一種方式,重點強調“育人屬性”。其中明確禁止了七類不當教育行為,且規(guī)定了對越界教師的處罰方式,方便各方進行監(jiān)督。

　　以部門規(guī)章的形式規(guī)定教育懲戒的概念,對教、學雙方都有約束和保護的作用。一方面,賦予教師以合理手段管教學生的權力,使教師能夠“理直氣壯”地教育學生,避免出現(xiàn)教師礙于多方面原因“不敢管也不愿管”的問題。另一方面,則約束教師管教學生的行為,使學生受到不公平待遇時“有所依”,避免發(fā)生教師體罰學生致死或造成不可挽回傷害的事件。期待“教育懲戒”為教學工作帶來新氣象。